CURSO COM DESCONTO
DURAÇÃO: 50 DIAS
Todos os nossos cursos são chancelados pela UCAM - Universidade Candido Mendes, credenciada pela portaria MEC N° 1.282, publicada no DOU de 27 de outubro de 2010.
O Certificado obtido pelo aluno ao fim do curso é válido para prova de títulos, fins curriculares e outros em nível de formação continuada.
O CERTIFICADO NÃO POSSUI CUSTO ADICIONAL
VER MODELO DE CERTIFICADOCuidador Infantil – 300 horas
PARCELA ÚNICA, SEM MENSALIDADES
1x no boleto ou em até 12x nos cartões
Opções de Pagamento
1x de R$ 150,00 *sem juros3x de R$ 53,02 com juros5x de R$ 32,75 com juros7x de R$ 24,07 com juros9x de R$ 19,26 com juros11x de R$ 16,20 com juros
2x de R$ 78,38 com juros4x de R$ 40,35 com juros6x de R$ 27,68 com juros8x de R$ 21,36 com juros10x de R$ 17,58 com juros12x de R$ 15,06 com juros
O curso de Cuidador Infantil visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.
Descrição
Objetivos
O curso de Cuidador Infantil visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.
Público Interessado
O curso de capacitação em “Cuidador infantil” visa atender ao profissional que atua na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Com uma carga horária de 300h, você terá o prazo de 180 dias para finalizar suas atividades e solicitar o certificado do curso emitido por esta Instituição.
| ESTRUTURA CURRICULAR | CARGA HORÁRIA |
|---|---|
| O que é a Educação Infantil? | 30 |
| A Criança | 30 |
| O Professor de Educação Infantil | 30 |
| Socialização e Adaptação da Criança | 30 |
| Trabalhando com as Crianças | 50 |
| Trabalhando a Leitura | 30 |
| Arte para Bebês | 30 |
| Identidade e Autonomia | 30 |
| O que Trabalhar com as Crianças | 40 |
| TOTAL | 300 |
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No curso de Educação Ambiental, Ensino Formal e Não-Formal será possível conhecer um pouco mais sobre a construção do pensamento científico, bem como sobre a ciência e as outras formas de conhecimento. Tomará ciência quanto à estruturação do pensamento geográfico moderno, a Geografia na modernidade e pós-modernidade. Saberá sobre as tendências contemporâneas: o múltiplo e o complexo como referência de reestruturação do pensamento geográfico; a problemática ambiental, a transdisciplinaridade e a Geografia. Os textos apresentados nesta disciplina sempre procurarão remeter o ementário proposto à Geografia e à Educação Ambiental, tema base deste curso de Pós-graduação.
Neste curso será possível conhecer um pouco mais sobre a construção do pensamento científico, bem como sobre a ciência e as outras formas de conhecimento. Tomará ciência quanto à estruturação do pensamento geográfico moderno, a Geografia na modernidade e pós-modernidade. Saberá sobre as tendências contemporâneas: o múltiplo e o complexo como referência de reestruturação do pensamento geográfico; a problemática ambiental, a transdisciplinaridade e a Geografia. Os textos apresentados nesta disciplina sempre procurarão remeter o ementário proposto à Geografia e à Educação Ambiental, tema base deste curso de Pós-graduação.
Neste curso será possível conhecer um pouco mais sobre a construção do pensamento científico, bem como sobre a ciência e as outras formas de conhecimento. Tomará ciência quanto à estruturação do pensamento geográfico moderno, a Geografia na modernidade e pós-modernidade. Saberá sobre as tendências contemporâneas: o múltiplo e o complexo como referência de reestruturação do pensamento geográfico; a problemática ambiental, a transdisciplinaridade e a Geografia. Os textos apresentados nesta disciplina sempre procurarão remeter o ementário proposto à Geografia e à Educação Ambiental, tema base deste curso de Pós-graduação.
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