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  • Ampliar os conhecimentos acerca da Língua Portuguesa, principalmente no que se refere à produção textual, em enfoque nos gêneros textuais.

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  • Nesse curso vamos analisar os fundamentos do trabalho do assistente social, de acordo com as Diretrizes Curriculares da profissão de Serviço Social enquanto conformados pelas dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.

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  • Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do ensino da Arte. A Arte como expressão e comunicação dos indivíduos. Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional. Os conteúdos e metodologias da Arte no Ensino Fundamental: artes visuais, dança, música e teatro. Elementos básicos das formas artísticas, técnicas materiais e procedimentos na criação em artes, objetivando o desenvolvimento da criança, do adolescente e do adulto. O uso de jogos, músicas e brincadeiras nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

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  • O curso de Cuidador Escolar visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.

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  • O curso de Cuidador Escolar visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.

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  • Qualificar profissionais da área da educação para a realização do Atendimento Educacional Especializado em salas de recursos multifuncionais e/ou centros de Atendimento Educacional Especializado, aprimorando, também, a formação de professores que atuam nas salas de aula regulares, proporcionando o acesso a conhecimentos e subsídios para uma prática pedagógica qualificada, que responda aos desafios do processo educacional inclusivo e contribua para o desenvolvimento e autonomia do aluno.

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  • A musicalização é uma ferramenta para ajudar os alunos a desenvolver o universo que combina expressão de sentimentos, suas ideias, valores culturais e ajuda o indivíduo a se comunicar com o mundo exterior e seu universo interno. Portanto, trabalhar com música na educação infantil é importante.

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  • O curso A aprendizagem matemática presente nos cotidianos e seus desdobramentos em sala de aula objetiva promover reflexões sobre o estudo da linguagem matemática e sua relação com o cotidiano da criança.

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  • Uma Resolução de Problemas envolve processos diversos como: compreensão do contexto explorado, escolha de um algoritmo adequado para a resolução do mesmo, operacionalização adequada dos dados, entre outros.

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  • Os objetos dos estudos linguísticos; morfossintaxe; o estudo da sintaxe; a estrutura sintagmática do português; a significação na construção dos enunciados; sintaxe e semântica; sintaxe de concordância nominal; sintaxe de concordância verbal; sintaxe de regência; crase – questão de sintaxe de regência; sintaxe de colocação; pontuação.

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  • Uma investigação mais ampla sobre esse assunto nos permite dizer que os estudos morfológicos têm sua origem na tradição gramatical hindu.

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  • É necessário que a psicomotricidade esteja presente no meio educacional, que por meio da concepção de movimento organizado e integrado, o aluno possa estar preparado no sentido de resolver problemas atuais e futuros ao adquirir capacidade de expressão e habilidades motoras.

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  • Este curso tem por objetivo a formação continuada e complementação acadêmica, na área de neuroeducação, contribuindo para a difusão do conhecimento desenvolvido no meio acadêmico-científico, preferencialmente, entre os profissionais da educação básica e de áreas relacionadas (agentes mediadores do processo ensino-aprendizagem). Visa, ainda, a promoção de uma maior comunicação entre os profissionais do ensino básico com pesquisadores.

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  • A musicalização é uma ferramenta para ajudar os alunos a desenvolver o universo que combina expressão de sentimentos, suas ideias, valores culturais e ajuda o indivíduo a se comunicar com o mundo exterior e seu universo interno. Portanto, trabalhar com música na educação infantil é importante.

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  • O curso de Cuidador Infantil visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.

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  • contação de histórias tem grande importância no desenvolvimento infantil, pois além de ser um ato de carinho por parte do adulto, é um reconhecimento de que a criança pode aprender muito com as histórias, fábulas e contos de fadas, de modo lúdico e imaginativo, sobre o mundo que a espera.

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  • Neste curso apresentaremos elementos conceituais e teóricos relativos à socioeducação e às práticas socioeducativas, almejando contribuir para conferir maior clareza e intencionalidade às práticas profissionais daqueles que trabalham diariamente com adolescentes em medida socioeducativa.

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  • Neste curso apresentaremos elementos conceituais e teóricos relativos à socioeducação e às práticas socioeducativas, almejando contribuir para conferir maior clareza e intencionalidade às práticas profissionais daqueles que trabalham diariamente com adolescentes em medida socioeducativa.

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  • Este curso tem como objetivo treinar o profissional escolares para identificar e reagir adequadamente às emergências graves mais frequentes que uma criança de qualquer idade pode sofrer no entorno ou no ambiente escolar, e para dar o primeiro atendimento nas contingências que a situação exigir.

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  • Este curso tem como objetivo treinar o profissional escolares para identificar e reagir adequadamente às emergências graves mais frequentes que uma criança de qualquer idade pode sofrer no entorno ou no ambiente escolar, e para dar o primeiro atendimento nas contingências que a situação exigir.

    R$ 125,90

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  • Este curso tem como objetivo treinar o profissional escolares para identificar e reagir adequadamente às emergências graves mais frequentes que uma criança de qualquer idade pode sofrer no entorno ou no ambiente escolar, e para dar o primeiro atendimento nas contingências que a situação exigir.

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  • O curso de formação inicial de Cuidador de Idosos tem como objetivo geral desenvolver as habilidades de cuidado com idoso respeitando os aspectos físico, mental, social e legal. Capacitar, também, o estudante para o relacionamento humanizado com o idoso, seus familiares e equipe multiprofissional.

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  • Em nossa cultura ocidental, estamos acostumados a estudar termos, objetos, pensamentos, teorias e tudo mais, de maneira segregada, como se tudo fosse desconectado e isolado do meio que nos cerca.

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  • O curso de Cuidador Infantil visa preparar o profissional para acolher crianças de berçário na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, atendendo à suas necessidades físicas e cognitivas.

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  • Mostrar a rotina do cuidador de pessoas e o seu acompanhamento de pessoas com deficiência, auxiliando-as em atividades cotidianas e contribuindo para o seu bem-estar físico, mental e social.

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  • Qualificar profissionais da área da educação para a realização do Atendimento Educacional Especializado em salas de recursos multifuncionais e/ou centros de Atendimento Educacional Especializado, aprimorando, também, a formação de professores que atuam nas salas de aula regulares, proporcionando o acesso a conhecimentos e subsídios para uma prática pedagógica qualificada, que responda aos desafios do processo educacional inclusivo e contribua para o desenvolvimento e autonomia do aluno.

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  • O objetivo deste curso é conceituar os termos morfologia e sintaxe e demonstrar como ambos se vinculam a ponto de se agruparem no termo morfossintaxe.

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  • Nas últimas três décadas, observamos uma renovação da Didática da História. Neste novo olhar, surgiram historiadores preocupados com a transmissão do conhecimento histórico.

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  • Este curso é voltado para professores de classes regulares, professor de apoio, professores de Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado, estudantes e demais interessados pelo tema.

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  • A Educação em Direitos Humanos, busca implementar o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, com ações de formação de profissionais da educação básica e a produção de materiais didáticos, incentivando e estruturando a educação em direitos humanos nas instituições de educação.

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  • Este curso visa apresentar temas importantes para a educação de pessoas com surdez ou deficiência auditiva.

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  • Quando se pensa sobre a história da Educação Física escolar no Brasil, é muito importante lembrar que a sua recomendação, introdução e permanência na educação formal ocorreu em um cenário de época bastante conservador; ocupou um espaço físico modesto e foi marcada por uma história social com muitos percalços.

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