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CURSO COM DESCONTO

Bilinguismo: Educação de Pessoas com Surdez – 180 horas

No boleto ou em até 12x no cartão de crédito

Conheceremos produções de textos/artigos que apontam a importância da educação bilíngue e apresentam possibilidades de práticas escolares para atender as diferentes formas de aprender, reconhecendo que a responsabilidade da inclusão de estudantes com deficiência é da comunidade escolar e que esta representa uma oportunidade ao acesso às informações escolares.

FUNCIONAMENTO DO CURSO:

O aluno receberá, assim que confirmado o pagamento da matrícula, um e-mail com usuário e senha para que tenha acesso ao material de estudos do curso escolhido. No final deste material, o aluno deverá fazer uma única avaliação que será online na própria plataforma de estudos e receberá automaticamente sua nota. Serão disponibilizadas duas tentativas para realização desta avaliação. O mínimo para aprovação é de 70%. Após aprovado, o certificado será enviado pelos Correios respeitando a duração mínima do curso.

Categoria:

Descrição

Iniciaremos nossos estudos conhecendo o conceito, concepção e principais grupos de patologias em que ocorre a surdez e sua implicação no desenvolvimento infantil. Estimular a percepção e habilidades sensitivas buscando minimizar as condições de desvantagens das crianças com surdez no processo de desenvolvimento.

A seguir teremos como proposta o estudo sobre a aquisição da linguagem na infância para proporcionar uma melhor compreensão sobre as possibilidades de aprendizagem de alunos com surdez no espaço escolar. Você conhecerá indicativos de como o aluno com surdez estabelece relação com o conhecimento, entendendo as diversas possibilidades de comunicação e expressão no processo de sua aprendizagem.

Estudaremos a seguir sobre a história da educação de surdos e as tendências da educação escolar nos diferentes contextos históricos. Conheceremos os recursos da Tecnologia Assistiva para pessoas com surdez.

Estudaremos também a proposta da educação bilíngue e sua operacionalização. Aprofundaremos nossos estudos sobre a importância do ensino de Libras para o desenvolvimento e aprendizagem das pessoas com surdez, compreendendo que a barreira da comunicação não pode ser confundida como impedimentos da compreensão e possibilidades de aprendizado. E entender como se estrutura a escrita da língua portuguesa de pessoas com surdez.

Por fim, você terá oportunidade de conhecer a Língua Brasileira de Sinais – Libras, compreender seu uso como recurso para a inclusão de pessoas com surdez e a sua aplicação na educação. E ao final do capítulo, entender sua estrutura, a configuração de mãos, os sinais de Libras e sua aplicação para os diferentes contextos.

Conheceremos produções de textos/artigos que apontam a importância da educação bilíngue e apresentam possibilidades de práticas escolares para atender as diferentes formas de aprender, reconhecendo que a responsabilidade da inclusão de estudantes com deficiência é da comunidade escolar e que esta representa uma oportunidade ao acesso às informações escolares.

 

ESTRUTURA CURRICULAR CARGA HORÁRIA
A Surdez e Sua Implicação no Desenvolvimento Infantil 35
Surdez, Língua e Linguagem 35
A História da Educação de Surdos 35
A Proposta de Educação Bilíngue 40
Língua Brasileira de Sinais – Libras 35
TOTAL 180

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